Jeroen A.C. Stoffels
Sales- en marketingadviseur · docent (bedrijfs)economie
Of ik nu een salesteam begeleid of voor een klas sta, mijn rode draad is dezelfde: cultuur en gedrag bepalen het resultaat, niet andersom. Ik maak economie concreet en zet mensen op de eerste plaats.
Mensen eerst. Resultaat volgt.
Over mij
Ik werk in twee werelden die voor mij één zijn. Ik adviseer bedrijven over sales, marketing en toekomstbestendigheid. Daarnaast geef ik les in economie en bedrijfseconomie, bij onderwijsinstellingen of als trainer.
Consultancy en lesgeven zijn voor mij hetzelfde vak. Ik kijk naar een organisatie niet als een optelsom van processen, maar als een groep mensen die samen iets voor elkaar wil krijgen. Cultuur en gedrag zijn dan geen zachte randvoorwaarde. Ze zijn de motor.
Mijn denken leun ik op het werk van onder anderen Adam Grant, Daniel Coyle, Brené Brown, Stephen Covey, James Clear en Craig Barton. Geen goeroes, wel bruikbare inzichten die ik in de praktijk en in de klas terugzie kloppen.
Wat ik doe
Mijn werk valt in twee sporen. Voor onderwijsinstellingen geef ik economie en bedrijfseconomie, praktijkgericht en met aandacht voor de sfeer in de klas. Voor bedrijven werk ik aan sales, marketing en de cultuur die verandering laat beklijven.
Werkfilosofie
Vijf denkers komen steeds terug in mijn werk. Ik heb ze teruggebracht tot drie principes die ik echt gebruik.
-
Vertrouwen als fundament
Brené Brown, Daniel Coyle
Een team dat zich veilig voelt, durft te zeggen wat het denkt. Daar begint elke verbetering. Ik zorg eerst voor die veiligheid en verbinding, pas daarna gaat het over inhoud en cijfers.
-
Effectiviteit is een gewoonte
Stephen Covey, James Clear
Grote voornemens halen zelden de eindstreep, kleine herhaalbare routines wel. Ik help teams en leerlingen om te beginnen bij het einddoel en dat te vertalen naar gewoontes die vanzelf gaan lopen.
-
Eerst checken wat iemand al denkt
Craig Barton
Een goede uitleg werkt pas als je eerst weet wat iemand al denkt. Ik stel daarom eerst een scherpe vraag, in de klas en in een adviestraject, voor ik met een antwoord kom.